AUTOR

CLevin

Claudia Levín

Psicóloga. Psicoanalista. Especialista en prevención y asistencia psicológica en infancia y niñez, Universidad de Buenos Aires (UBA). Docente de la UBA en la materia «Clínica de Niños y Adolescentes». Docente de la carrera de especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez (UBA). Supervisora del Equipo Asistencial en el marco del Proyecto de Extensión Universitaria acordada entre la cátedra de Niños y Adolescentes de la Facultad de Psicología de la UBA y el Área de Educación Especial de la Secretaría de Educación del gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Profesora titular de los Posgrados de la Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados (AEAPG) en convenio con la Universidad de La Matanza (UNLaM). Supervisora del Centro de Investigación y Orientación Comunitaria «Dr. Arnaldo Rascovsky» de la AEAPG, Equipo de Niños y Adolescentes. Coordinadora docente del Área «Pensando desde Winnicott», AEAPG. Coordinadora del Curso Superior en Psicoanálisis con niños y adolescentes: «Versiones Contemporáneas de la Infancia y la Adolescencia», AEAPG.